[Turkmath:8365] Seminer-ITU Matematik, 4 Mayis 2012 Cuma, Prof. Dr. Guzver Yildiran, Bogazici Universitesi Egitim Fakultesi Dekani

[aduran at itu.edu.tr]

Sayin Liste Uyeleri,

4 Mayis 2012 Cuma gunu, Bogazici Universitesi Egitim Fakultesi Dekani   
Prof. Dr. Guzver Yildiran, ITU Matematik Muhendisligi'nde davetli  
konusmaci olarak iki saatlik Olcme Degerlendirme Semineri verecektir.


OLCME DEGERLENDIRME SEMINERI

Prof. Dr. Guzver Yildiran
Bogazici Universitesi Egitim Fakultesi Dekani

Olcme ve Degerlendirme Modelleri

Özet.   Egitim-ogretimde olcme ve degerlendirme  alaninda asagida ana   
basliklari  belirtilen konular iki saatlik bir süre icerisinde ele   
alinacaktir.

I. Olcme Degerlendirme Alaninda 3 Yaklasim
II. Test Tanimi
III. Testlerin Amaçlari
IV. Testlerin Psikometrik Özellikleri
a. Nesnellik
b. Güvenirlik
c. Geçerlik
V. Bloom'un Bilissel Alan Siniflandirmasi- Taksonomi
VI. Izleme Testi Olusturma
VII. Erisi Testleri Gelistirme
VIII. Erisi Testi Türleri

Tarih: 4 Mayis 2012 Cuma

Saat: 14:00 - 15:00 ve 15:20 - 16:20

Yer: Matematik Mühendisligi Bölümü B-226

Ikramlar: 15:00 - 15:20

Duzenleyen: Dr. Ahmet Duran, aduran at itu.edu.tr


Ozgecmis
1973 yilinda Hacettepe Üniversitesi Psikoloji Bölümü Klinik   
Psikolojisi agirlikli Uygulamali Psikoloji dalinda yüksek lisans   
derecesini tamamlayan Prof. Dr. Güzver Yildiran, 1977 yilinda   
University of Chicago'dan Egitim Psikolojisi alaninda doktora   
derecesini almistir.

1978-1980 yillari arasinda Spencer Foundation, Roosevelt   
University,Chicago, Illinois ve Northwestern University'de (Evanston,   
Illinois) arastirma degerlendiricisi ve ögretim görevlisi olarak   
çalisan Prof.Yildiran, 1980 yilindan beri Bogazici Universitesi Egitim  
  Fakultesi'nde hizmet vermistir. Prof. Yildiran'in bir çok kitap ve   
makalesi bulunmaktadir. Kitaplari arasinda Multicultural Applications   
of Mastery Learning: Our Thoughts, Our Deeds and Our Hopes for   
Education, 2006, Bogaziçi Üniversitesi Yayinevi; Bir Ilk Bir Ümit,   
2003, Bogaziçi Üniversitesi Yayinevi; Recent Perspectives on Turkish   
Education: An Inside View, 1997, Indiana University Press; Ögrenme   
Düzeyi ve Ürünleri, 1982, Bogazici Üniversitesi Yayinevi   
bulunmaktadir. Prof. Yildiran ayrica Haziran 1987-Haziran 1996 arasi   
Bogaziçi Üniversitesi Egitim Dergisi'nin editörü olarak hizmet   
vermistir.

Prof. Yildiran'in ilgi alanlari özellikle ögrenme ortamlarinda insan   
edim düzeylerinin açiklanmasinda duragan özelliklerin yerine   
degistirilebilir özelliklerin kullanilmasi; ögrenme sonuçlarini   
etkileyen diger degiskenlerle birlikte, özellikle Tam Ögrenme modeli   
olmak üzere, ögretim yöntemlerinin iki sigma etkisi ve Dr. Yildiran   
tarafindan gelistirilen OHDIDA ve FETAPO gibi norm ve ölçüt baglamli   
araçlarin tasarimi çerçevesinde ögrenilebilir-ögretilebilir özellikler  
  yoluyla erken çocukluk edim düzeylerinin yordanma ve  
gelistirilmesini  içermektedir.

http://www.fed.boun.edu.tr/default.asp?MainId=3&SubMainId=3&SubMainId2=7&Op=Detail&Id=73


Ilginiz icin tesekkür ederim.

Saygilarimla,

Ahmet Duran